Inhalt anspringen

Spielend lernen: Videospiele, Medienpädagogik und Game-Based Learning in Forschung und Lehre.

Schnelle Fakten

  • Interne Autorenschaft

  • Veröffentlichung

    • 2025
  • Art der Forschungsleistung

    Wissenschaftlicher Vortrag

  • Organisationseinheit

  • Fachgebiete

    • Kultur- und Medienpädagogik
  • Format

    Sonstige Forschungsleistung

Zitat

Tiede, J. (2025). Spielend lernen: Videospiele, Medienpädagogik und Game-Based Learning in Forschung und Lehre.

Erläuterungen und Hinweise

Diese Seite verwendet Cookies, um die Funktionalität der Webseite zu gewährleisten und statistische Daten zu erheben. Sie können der statistischen Erhebung über die Datenschutzeinstellungen widersprechen (Opt-Out).

Einstellungen (Öffnet in einem neuen Tab)