Die Rolle der Pat*innen als außerschulische Akteur*innen innerhalb des Netzwerkes Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage

D. Borstel, U. Fischer, J. M. Jochimsen, L. Nübold, and N. Roskamp, “The Role of Mentors as Extracurricular Actors Within the ‘School Without Racism—School with Courage’ Network,” Aktion Courage, Berlin, 2024. Available: https://www.schule-ohne-rassismus.org/wp-content/uploads/Pat_innen-Studie_final.pdf