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FALEDIA: Eine Lernplattform für Lehramtsstudierende zum Erwerb von Diagnose- und Förderfähigkeit

Konferenzpaper

Schnelle Fakten

  • Weitere Publizierende

    Andreas Bergmann, Lara Huethorst, Meike Böttcher, Daniel Walter, Annabell Gutscher, Christoph Selter

  • Veröffentlichung

    • 2021
  • Publikationszweck

  • Organisationseinheit

  • Fachgebiete

    • Didaktik der Mathematik
    • Informatik allgemein
  • Forschungsfeld

    • Anderes Forschungsfeld

Zitat

A. Bergmann et al., “FALEDIA: Eine Lernplattform für Lehramtsstudierende zum Erwerb
von Diagnose- und Förderfähigkeit,” in DELFI 2021 - Die 19. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft
f”ur Informatik e.V., online, 13.-15. September 2021, in Gesellschaft für Informatik : GI-Edition/Proceedings, no. 316. Bonn: Gesellschaft für Informatik, 2021, pp. 365–366. Available: https://dl.gi.de/handle/20.500.12116/37042

Über die Publikation

Referenzen und Relationen

Schlagwörter

Diagnosefähigkeit

Förderfähigkeit

fallbasiertes Lernen

webbasierte Lernplattform

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