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V. Hartung-Beck, S. Niehoff, F. Radisch, and C. Gräsel, “The Aptitude Internship in Teacher Education,” *Die Deutsche Schule*, vol. 106, no. 2, pp. 175–189, 2014.
Das Eignungspraktikum in der Lehrerausbildung
Journal article
eine qualitative Analyse schulischer Beratungsformen und des Rollenverständnisses der Mentorinnen und Mentoren
Fast facts
Internal authorship
Further publishers
Stephanie Niehoff, Falk Radisch, Cornelia Gräsel
Publishment
- 2014
Purpose of publication
Organizational unit
Subjects
- School pedagogy