Zitat
Kastirke, N. and Jennessen, S., 2005. „Die neue Schuleingangsphase in NRW – Erste empirische Ergebnisse eines Schulbegleitprojektes aus sonderpädagogischer Perspektive“
Interne Autorenschaft
Weitere Publizierende
S. Jennessen
Veröffentlichung
Titel des Sammelbands
„Die neue Schuleingangsphase in NRW – Erste empirische Ergebnisse eines Schulbegleitprojektes aus sonderpädagogischer Perspektive“
Art der Forschungsleistung
Wissenschaftlicher Vortrag
Organisationseinheit
Fachgebiete
Format
Sonstige Forschungsleistung