Schulprogramm an Sonderschulen

"angeordnete Innovation" als unauflösbarer Widerspruch in der Schulentwicklung?

Schnelle Fakten

Interne Autorenschaft
Prof. Dr. Nicole Tigges
Veröffentlichung
- Oldenburg: Didaktisches Zentrum, Carl-von-Ossietzky-Universität 2005
Titel des Sammelbands
Schulprogramm an Sonderschulen
Organisationseinheit
Angewandte Sozialwissenschaften
Fachgebiete
- Schulpädagogik
Format
Monographie (Sonstiger Dokumenttyp)