Zitat
Welker, M., Kiznyte, J. and Dechange, A., 2016. A new approach on blended learning instructional design. In: International research conference 2016. Dortmund: Fachhochschule Dortmund, p.ohne Seitenangabe-ohne Seitenangabe.
A new approach on blended learning instructional design
the case of Blendlee
Schnelle Fakten
Interne Autorenschaft
Weitere Publizierende
Markos Welker, Jolita Kiznyte
Veröffentlichung
- 2016
Titel des Sammelbands
International research conference 2016
Organisationseinheit
Fachgebiete
- Wirtschaftswissenschaften allgemein
Format
Sammelbandbeitrag (Artikel)